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4 c9 b; p% z, i$ R, q- k% a 各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
9 l$ Q$ H, I& Z$ u考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。
% ~0 Z. L4 @7 q: Q/ @0 y2 k7 g5 y# v8 _& K5 S
$ k) F5 `. l$ y+ H 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们
% U; `8 h' U e' q能喜欢。 B9 W- J* r+ S
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- a5 d$ x V$ x 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的
) Y) h6 \8 o, r+ ~$ x" t: j是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种 |8 G( z6 J7 v i; e
羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
?- a' p& P* U' H+ v3 g: h$ h. ^" X# q/ c; u
; A1 n& d& h' Q8 s9 K% S 啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲 n/ w$ q3 D& b
义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。
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4 s% m: d7 H( [) x1 S1 @6 p 咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届, E0 L) a: e" ]/ C! A2 [
毕业生，李闲禹。
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6 w" W2 q9 ~7 `$ Q' b 我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。
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! z' s+ C; J2 D9 v. ~$ A" |& j0 P: T# P6 `0 j; z: u
人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。, E7 d) c* V5 J* t
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9 ?% q& k7 ^% l6 V! q- V8 D* c 然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。% [1 ]; w* ~# c3 h
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& \; a, B1 v. [
这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
7 @3 w' T" x5 }8 W定且无知的，是一个被教育者。
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这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚$ a$ n. e0 t. G8 _
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么* Y8 `( r' m; F/ G0 R( H6 G x1 L
是爸爸妈妈。
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他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。7 V) E$ E& f, U
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不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。4 V4 [% l1 ~$ { X! w
只不过狗不会说话。$ D T' _% k Y$ i
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啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。6 C, _3 @# L& n5 \# \2 l" X
（鞠躬）0 R; G9 L' \4 v
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我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归9 ?" T u# ~0 }( o1 i* d5 R' x- J
属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加- k8 `3 n3 K6 v' ]
上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标
- J! c; b) n m2 O A& q, m- n准。
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5 e& K" G5 D# H4 Q6 y 当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原# [4 S3 E, o; R. @; s
因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
2 F) s k7 F- X, e: U& O也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）1 y% B0 Q- C2 y3 I5 o
" ?* L( _& [/ r9 n3 J8 y
% M! ~% {3 ]( K$ E; e+ t- z
他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果, q% U3 \0 a' T6 E% M; V/ a
父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一$ x6 S8 h' I4 a: I
些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
3 C! ~5 t4 K c: p; l6 X, d1 v的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
2 X+ W/ b* r/ L/ d8 s
3 k9 _7 v+ L4 S& A" o* W9 F' S7 g4 s
所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定' s) d; q8 _; v: q( q
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
) i: _7 l! H8 J候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心; D, l, z7 h# w0 _$ E8 R5 W
理学上就叫做心理暗示。
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那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。' p1 e) N/ Q9 B0 @1 l' r
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短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种; \3 q$ B$ G) s$ f, Z: ]
通俗说法就是催眠。! i! S" E. ?" _# B. t
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8 J% @3 M+ H. q, x: R% `, x- n% s( l 那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家
0 V- J; B7 V9 x8 m2 M不要介怀我接下来要讲的话。
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4 | w$ I$ I2 Z. ?; h, d% T 讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围6 `9 l9 B' u( `6 p% A- ^! P" V& F
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导
+ t6 B7 C+ N! u! c0 Y师？
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好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视
# H8 ]: [$ W5 L3 D频和空调。）: O/ Q8 n, l2 \4 j& e$ M; m4 \- r; Y
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: z6 z# ^( c6 y7 T$ T3 r! m5 Z4 @ （屏幕开始闪现各种光斑，光线）
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! k! T7 F; G0 v5 S: c; {/ q3 o" C! L2 e0 s
我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术
8 o1 V9 i! C# ], [9 [: k性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。
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2 l/ R8 Y* C1 E8 R Z/ {) }# y" d& n$ p F# ]
我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，
6 y, G) |* W7 Z3 P. g+ p+ B因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不
1 N( ?5 i; \6 \/ u4 P& e会做，做了也不会说。
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- G( J" H+ M' Y$ V& f 毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）
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那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
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0 k! j4 Q, x6 f8 j6 H# M; d$ l/ n8 n0 i# U) l6 @" {
而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前
a' P. ^; z# B的教育者怎么说。. ^2 w2 G* G; m
6 a$ H- f* y7 h; i! o4 b6 y1 D- x M `
我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出* o' }% v' G: A: _' k
意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）8 B7 j3 T+ X0 q$ n3 x( [9 Y
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4 g" B6 U0 ]" Z+ l. g5 q 那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，
$ s% }5 L& q5 D都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既! s+ m( V. a: b" X4 H1 z5 K
没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？6 R& a c- _& A: Z7 [& Q
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导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。4 b% k( t/ B% D" }- k3 q# A7 M/ Z T) \- j
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如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育* K9 r* F5 r: M! v: Y
者的身份思考，谢谢。4 l9 C- u c8 P( k
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: K0 u9 m- w# P5 ], I 好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物
4 G6 u- T8 \: n5 Q害羞。
+ x4 s; s7 t; z; [3 @3 E6 ?+ D$ s2 w% [
+ o& _9 G" p4 g8 ^! T 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么- Y) Q, m2 Y5 M
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？2 \& |4 o+ W) k) `/ l' o/ X
) T' @3 |: G' D1 W- H& d
. J, C: I" P: ]) I* R' A& ? 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试
9 _) }* ]2 d. k% m着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些0 y d2 o% C" h4 {/ G& \
意动的导师和学生）
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A* h3 `9 f: g! ^% ?' B
你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身
9 N3 q' h4 D) P5 D4 ^4 e. y9 b1 N为教育者的我也并没有批评你们。7 z. y: E: i, I7 M
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4 f( N+ _6 F9 L+ ~0 T 如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们
: M7 W* i& p2 L) @, x' c这样做不对。! ?$ t5 N" a' _4 \
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那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
. ?0 [3 \1 M4 [; U% S. a A下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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7 ^( N' S6 S/ l9 x% n1 ] （关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
2 J5 [9 @1 d3 j% }% J+ K* H) Z下，借用教室要延时。）
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（推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也9 b2 ^5 ~: C$ l: |' u6 p
是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
5 B! \0 d- ~% W# p% {! f些喜欢错误教育的人不同。/ o- n* m, ^* N& f- {6 O
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好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那5 [* r) }$ M/ @; [& u" m2 X5 D
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。& H+ t3 I2 d1 V$ Z! l
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那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。
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9 L( @9 L% r2 V b; ^# z0 R& Q 其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也7 N/ g4 p* D9 F# T" J5 L
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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, ~6 r. T J4 A 这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本8 V3 t/ g& M$ k
不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。
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4 h0 [' j! _! M, A, _ 好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意; h) d* v' c2 ]
的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。/ ?/ }$ |* I1 P/ b+ P
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（呻吟声重新开始慢慢的出现了。）6 M/ T7 Z3 l* R& c e/ w+ d
8 p2 a3 _4 S5 {
: Q* D/ w9 {# i5 v* x0 }! i+ y/ j+ M 那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在" ^. ?, |* k! e. h9 P! B* b' p
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。
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( n+ G |7 s, i, Z) o 可爱的小学生们。/ z2 ^% A; G% g. O; d) s% ^
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2 t- k" V+ T8 }7 O2 z
正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以& h8 ^9 i/ T6 g. K: D" ^
前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）
! I, g8 u. Z9 v6 ]; }( e- D- ?
& S0 _/ L2 t% d# M' |7 |3 y* C% J
, Q- G* M: a' q; i% Z4 a% a" I4 { 对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会
& d3 k7 `- g) w3 n0 t9 @9 l& G7 ?犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。
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/ \4 m0 F- M3 P: u* [& e& }
那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的: H2 O! H3 E+ o
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这# T! I0 J/ H9 v
种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
( s% Y J! J/ ^0 I8 T' ?! n有效，在另一个空间中就错了。) Q7 y; j K" r$ n' c) }
* f0 N4 s$ U% h, |
0 l* }( m |6 j 不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普
$ E7 K/ J( v$ C V2 ?0 Z3 F: f通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝( J, w/ i# Y! Q1 j5 |7 b
对不可以的，对吧？3 e1 I1 O3 F* Q/ G
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8 t* ] B; E4 a* i 那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应
+ t! r, P1 T/ n c+ {, S9 V该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。
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' M1 M+ c A" R+ D% h+ s3 N 在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。) O+ m4 `2 x% O' m/ F0 }, _/ H* f$ q
! Y, @7 @# M5 a8 i5 i( G
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但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达. T' X; v, Q8 V4 {. G! r m& I
自己热情和愿意交好的一个动作。
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再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路
8 S0 r1 O0 F( ^2 V$ Y6 B上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我) v" F5 x; j5 c( C0 r; d. q
的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。
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2 u, s3 e H: e) ]% ]3 o# k/ i 这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你( y! u, I/ u$ _/ I' R: I8 i
们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进: ]* `+ [- {( i9 y8 B
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得: N: n, E/ g2 n. [% i( i) o* y
我之前教的东西就好。& B5 d1 o2 r8 k- [$ p
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如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，
. G1 `/ f Z8 z5 \! J6 _不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。5 j: k4 I1 z l+ q9 L# S
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! o/ q3 x+ e. l) q! h, y7 V 那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。* ^& L) m5 w/ K5 d
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# L V/ m/ s8 z6 u2 | （过了一会） }; T* w7 }" M$ J+ A
( N- n* H' K( r) f/ z
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好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导" h: t) @4 [0 h I2 @! ?
师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。6 H- X4 E3 Z/ A8 X
" x" @. W! H; j; \! G
$ @( ^8 _/ y3 t2 k5 g （拿起教鞭）6 D5 a3 v* A) ~$ O+ ~% @
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9 E- X" J5 E6 Z 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，
5 a& o# F8 y+ s! r, ^# V体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能
- Q1 q% y0 B: u7 W因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩
1 o4 c: B8 e. q0 u6 B罚。4 Q3 Z! j' J8 q
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! F8 K+ |. w& Y' N/ H; Z) p; Z5 v （啪，一阵鞭响）# W0 R/ d+ Y4 p/ {/ ]: [
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哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真
. |- m' T2 S, u2 G4 m的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，
7 U+ |6 U; j: X切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
5 Y1 ~6 d% O. }( r知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西
! E8 Y+ p" |- }就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。1 M6 S* U! u- X. _- V: ` l; m
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那我们继续开讲。. X/ R6 r7 r) u/ ~4 y
2 q9 y- K8 D2 s' d5 @
8 f1 l9 ?* s% S0 ` （啪，呻吟声）
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8 {- n! T$ b& X' E2 G# |
, h& u1 i. ?2 f1 l' ]- a 那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我
9 _' K9 F4 F' y: R8 `* `: S是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
5 Z' l- y* k6 G" C) d的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。/ Q+ t6 v! S A
, L4 ]- u! J M; Y9 k- e
$ S7 ^6 B N u2 x& V+ n （啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。. A' V: b. q. S1 g% T- v$ j
$ y# q3 Z7 Q9 ~: h, B7 F1 g3 R/ g# l' J' n( R; B% s! e
对吧，母狗们。* L7 _" r% q8 [
0 ^/ K0 R% x" @( z$ H7 x! w3 b1 Q% @0 F2 I* M
（啪）嗯点头了，真乖。
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& }, t: z% [" a. Y" E; {- T
+ }+ ?" D, L$ e 那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是* X5 E+ v* b4 o) P+ [- V
好是坏呢？
$ w& y0 J6 J( ?, e- U) O/ o u) L' ?
1 H6 F! b$ s# y: T 不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
, }, }7 |9 E7 E8 T# H: d错的，你们记住了吗？
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6 d8 V& Y/ j8 g1 J$ d4 q+ Q, ?
嗯，都记住了啊，真不错。9 W* w s0 ?8 A& v7 R- y1 w! a" N
0 Z5 f4 j, Y) h! d. G. o) Z" x" b0 d& J U5 {
你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么
0 O1 n; W- n& ~; w d( w; ]这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能
( L. J' ?. G" O* N" S( J# F听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当+ i* S. g# _/ h' o4 P; p) ]3 M
然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。9 \+ j. k# o' d
) D* a# M a/ W3 k4 p1 d0 `+ C- x0 T
" Z- x0 l% ?( d @- v （啪，呻吟声）! s1 D+ v6 H3 D. ]" t2 z9 I4 H4 N# f
- Z7 l" ^( V7 ~) v4 Z7 J9 `
, o* i& ^& l: Y: \0 W7 ^
但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，
+ i. c( I. \. ^& b1 E' S, y3 r- W* ~2 {: {所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会
) P" y5 h" M5 c; W# ^ q也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？- h# m0 w! s) S* P/ l: J2 L
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6 {7 L7 J O! N6 x 嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们: T/ k9 r( o& n2 h: Q
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下
5 G! b( q' H( J课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
; P' G- l5 v: Z0 N出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。9 R% ?# |) ?5 @! G8 r
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' K5 B0 J/ j" ]: \6 h （关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）, b4 \ t" Y- N8 o) C
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T' Y* ?' N, H3 d! _: z 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。
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至于你们几只母狗，高潮了吗？% g# Y2 ?4 I6 Y8 W" i) u
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; U. W$ K% V: [0 K6 C" J' k （啪，高亢的呻吟声）' w# y" E# K3 y: U4 J( }0 J6 }
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看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我
, g; _7 n2 S, U- n5 c& `1 c3 f$ b& J要好好教育一下你们。( w' ]( ~- f0 I
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发表于 2017-10-31 22:37:36
